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记得梁漱溟在其著作《中国文化要义》中指出，中国文化以家族为中心，而西方文化则以社会为中心。具有五千年文明史、产生过伟大教育家孔子的中华民族若想与欧美强国在本世纪并驾齐驱，甚至超越，就要敢于与传统决裂，抛弃“小我”，追求“大我”。莘莘学子们，不要满足于为自己“望子成龙”的父母提供向左邻右舍炫耀的资本，而要聆听一下比尔·盖茨对哈佛毕业生的呼唤：你们应该想想一生中怎么为全世界的贫苦人谋幸福。这才是最好的教育所定义的人生目的。

疫情控制措施：当地人民政府可以在本行政区域内采取限制或者停止集市、集会、影剧院演出，以及其他人群聚集的活动；停工、停业、停课；封闭或者封存被传染病病原体污染的公共饮用水源、食品以及相关物品等紧急措施；临时征用房屋、交通工具以及相关设施和设备。

对于另两条科技创新投资主线——新能源汽车与光伏产业，一家基金公司投资总监向记者表示，这两个行业受政策补贴影响较大。目前，汽车整体销量萎缩，而新能源汽车一直未能出现爆款汽车，难以大规模带动销量，同时，中游的电池行业因受到下游政策企业的利润挤压，存在一定的不确定性，而光伏行业受政策影响也非常明显，所以，在市场风险偏好降低的情况下，这些行业的波动会加剧，更适合配置而不是重仓。

十几年前，一名江苏扬州女生被人文学院中排名相当靠前、位于美国依阿华州的格林奈尔学院（Grinnell College）录取，并获四年全额奖学金，《扬州晚报》以《美国名校百万元挖走扬州女孩》标题报道了这件事。该校只有两千名左右学生，却有高达约十亿美元的基金，因此它有雄厚的财力，能在全世界范围内招收一些需要奖学金资助读书的优秀学生。美国前总统克林顿的太太、曾任国务卿的希拉里·克林顿，其本科母校韦尔斯理女子学院（Wellesley College）则是一所更为出色的人文学院，宋美龄毕业于此，谢冰心则在此修过文学硕士学位。

（作者为湖北省中国特色社会主义理论体系研究中心中南财经政法大学分中心研究员）适应各领域各方面快速发展变化的要求不断发掘和增强制度潜能刘焕明改革开放40年来，我国经济社会发展不断实现新的跃升，创造了大型经济体长期保持快速发展的世界奇迹。这有力证明中国制度是高效管用的。中国制度之所以高效管用，一个重要原因在于它具有巨大潜能，能够适应各领域各方面快速发展变化的要求，并为经济社会持续快速发展提供有力支撑和根本保障。这可以从不断推动经济转型升级、推进更广泛更充分更健全的人民民主、培养和选拔优秀人才等方面进行分析。

十多年前，1957年诺贝尔物理学奖获得者、从美国石溪大学“爱因斯坦讲座教授”席位上退休后回大陆定居、教过清华大学一年级物理的杨振宁这样讲过：“清华大学的学生不比哈佛大学的学生差。”但是几乎同时，1982年菲尔兹奖获得者、哈佛大学数学教授丘成桐却说：“在中国听说美国大学生的数学特别差，但是我的感觉是美国好学生的数学好得真是不得了。”所以，不同的人从不同的角度有不同的看法，都有各自的道理，但也仅仅给出了不同方面的比较。这里，就从美国教育的具体情况入手，谈谈我对美国教育的一些观察和想法，谈谈美国的教育有什么地方值得我们借鉴和学习。